Licenciado en Derecho con especialidad en Recursos Hu
-
manos y maestría en Psicología Or
ganizacional por la
UNAM, este destacado coach ha dedicado su vida a la for
-
mación de jóvenes no solo como depor
tistas, sino como
individuos completos.
Su historia en el fútbol americano comenzó a los 12 años,
cuando no solo descubrió su amor por el depor
te, sino tam
-
bién su vocación par
a enseñar
. Desde tempr
ana edad, Raúl
mostró una conexión única con el desarr
ollo de los más
jóvenes, convir
tiéndose en un pioner
o al entrenar a niños de
cinco y seis años. Este capítulo inicial mar
có el comienzo
de una tr
ayectoria que se ha car
acterizado por la dedica
-
ción a la formación integr
al, combinando la pasión por el
depor
te con la impor
tancia de la educación académica.
Con más de tres décadas de experiencia, el Coach Riv
er
a
ha consolidado su posición como un ref
erente en el mun
-
do del fútbol americano en México. Su enfoque va más allá
de las tácticas y estr
ategias del juego; se centr
a en cultivar
líderes, fomentar valores y construir un puente sólido entr
e
la educación y el depor
te. Este compromiso se refleja no
solo en los éxit
os del equipo “
Aztecas” en el campo, sino
también en el cr
ecimiento personal y académico de cada
jugador que pasa por sus manos.
En esta entrevista podemos echar un vistazo a la filosofía de
Raúl River
a Sánchez, explor
ando sus experiencias, desafíos
y éxitos a lo largo de los años. A medida que compar
timos
sus reflexiones, descubrimos no solo a un entrenador exito
-
so sino a un mentor dedicado, cuya misión va más allá de las
yardas de un campo de juego, buscando moldear el futuro de
aquellos que tienen la for
tuna de llamarlo “Coach
”.
¿Cómo empezó su tra
yectoria en el fútbol americano
y qué lo motivó a convertirse en entrenador?
“
A los 12 años, inicié mi par
ticipación en el fútbol ameri
-
cano, una pasión que me ha acompañado dur
ante t
oda mi
vida. Mi interés por enseñar y contribuir a la formación de
los más jóvenes surgió natur
almente. Desde los cinco años,
ya estaba inmerso en el depor
te, específicamente en el fút
-
bol americano, y esa conexión tempr
ana me impulsó a co
-
menzar mi camino como entrenador”.
¿Cómo ha sido su experiencia como entrenador y
desarrollador en el ámbito del fútbol americano?
“
Mi carrer
a como entrenador y desarrollador ha sido enri
-
quecedor
a desde muy joven. He tenido el privilegio de tr
a
-
bajar con dif
erentes gener
aciones, desde niños de cinco
años hasta jóvenes en etapas más avanzadas. La opor
tu
-
nidad de influir en su desarrollo tanto en el ámbito depor
ti
-
vo como en el personal ha sido gr
atificante”.
Usted mencionó la import
ancia de la forma
ción
a
cadémica. ¿Cómo ha integrado est
a perspectiv
a
en su enfoque como entrenador?
“
Desde el principio, he enfatizado la r
elevancia de la forma
-
ción académica en la vida de mis jugador
es. A par
tir de un
seguimiento académico específico y una comunicación cla
-
r
a sobre sus planes de vida, buscamos que los jó
venes ten
-
gan una visión integr
al de su futuro. La idea es que el éxit
o
en el depor
te se tr
aduzca en logros académicos y
, eventual
-
mente, en una contribución positiva a la sociedad”.
¿Cómo equilibra la exigencia física en
el entrenamiento con el enfoque en el
desarrollo personal de los jugadores?
“
Considero que todo en la vida requiere equilibrio. Nos es
-
forzamos por cuidar integr
almente a los jugador
es, no solo
en lo físico sino también en lo emocional, mental y cultur
al.
La exigencia física va de la mano con el desarrollo personal,
y buscamos que los jugadores se convier
tan en líder
es no
solo en el campo, sino también en sus vidas cotidianas.
”
En el contexto actual, ¿cuáles son los retos a los que se
enfrenta su equipo y qué logros destacados han alcanza
-
“
En esta nueva tempor
ada, estamos en un pr
oceso de re
-
adaptación e integr
ación. Si bien el equipo tiene una lar
ga
tr
adición en el fútbol nacional mexicano, enfr
entamos de
-
safíos en la conformación del grupo. Por supuesto, destaco
el compromiso institucional, donde la academia y el ámbit
o
depor
tivo van de la mano. Este equilibrio ha lle
vado al equi
-
po a cumplir al 100% tant
o en la competencia depor
tiva
¿Cómo se mantiene a
ctualizado en las nuev
as
tendencias deportiv
as y ha implement
ado
nuevos enfoques de entrenamiento?
“
Mantenerse actualizado en las tendencias depor
tivas es cla
-
ve. Escucho y me acerco a las nuevas gener
aciones, enten
-
diendo que sus prioridades cambian. Además, permanezco en
constante comunicación con el mundo del depor
te, tanto en
México como en Estados Unidos. Esto me permite incorpor
ar
nuevas técnicas y conceptos tanto técnicos como tácticos en
nuestro enfoque de entrenamiento
”.
